«Моя дочь слушает всего на протяжении двух минут», «мой сын не хочет читать книжки», «моя девочка через минуту убегает». Мы часто слышим от родителей, что дети не очень участвуют в чтении книг. Чтобы помочь разобраться, первый вопрос, который мы задаем, звучит так: «а как вы читаете?»
В основном, причина понятна сразу. Многие родители читают детям книги дословно, строго по тексту. При таком чтении, многие дети не хотят слушать. Вот основные причины:
- Предложения слишком длинные
- Много непонятных слов
- Монотонность голоса
- Чтение без остановки
- Текста слишком много
Как нужно читать, чтобы детям было интересно?
Рассказывать текст своими словами, это особенно важно для малышей, и рассказывая текст, указывать на картинку.
После прочтения каждой странички следует задавать вопросы: Кто это? Что это? Что зайка (например) делает? Зайка какой, грустный или весёлый? Покажи, какой весёлый зайка? Покажи, как он прыгает (или делает что-то по тексту).
Не забывайте произносить слова медленно, а ключевые слова-названия предметов и живых существ произносить по слогам, тянуть все гласные звуки (смотрите нашу предыдущую статью «Чтобы детям было легче говорить слова»).
При таком чтении, вы задействуете все три необходимые формы восприятия информации:
- Слуховую
- Визуальную
- Моторную (мелкую или крупную, в зависимости от движений, но лучше, если сразу обе)
А если вы после прочтения книги ещё и поиграете с пластилином, конструктором, или порисуете по теме прочитанной книги, то интерес у вашего ребёнка значительно повысится, как и эффективность запоминания, повторения, речи, и воображения.
Пишите свои вопросы, а также пишите о трудностях, которые возникают у вас в занятиях с вашими детишками.
А если нужна помощь в занятиях, наши программы домашнего обучения построены по темам и с необходимой последовательностью и подборкой заданий. Вам не нужно искать и планировать всё самим. Методические программы можно найти здесь.
